En ce moment où l’année académique touche à sa fin, il s’avère être indispensable une orientation particularisée aux élèves des classes de secondes avant le passage en premières. D’une part, il demeure délicat de choisir entre le bac libanais et le bac français comme système d’éducation à suivre au lycée et d’une autre part, opter pour le bac français nécessite une prise de connaissance claire et minutieuse du tronc commun de ce dernier et des nouvelles spécialités, à citer : les mathématiques, la physique et la chimie, l’anglais, la géopolitique et les sciences de la vie et de la terre dont profiteraient les apprenants dans un parcours personnalisé et adopté aux goûts et aux projets de l’avenir de chacun. A noter que le baccalauréat français est un diplôme phare du système éducatif français, sa principale particularité est qu’il clôture les études au lycée et qu’il assure, par son obtention, l’accès aux différentes filières de l’enseignement supérieur dans les universités du monde entier. Ainsi, les étudiants de toutes les nationalités profitent-ils d’un état d’esprit et d’un dynamisme pédagogique et philosophique incomparables et relevés en suivant ce système éducatif et en particulier les diverses voies d’études proposées au lycée notamment en classes de premières et de terminales (double bac: français et libanais ou bien bac français pur). De ce fait, une réunion a eu lieu le lundi 19 mai 2024 à l’auditorium du bloc A dans laquelle les parents et les élèves étaient impliqués et ont profité des multiples informations appropriées à ce sujet.
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